这平凡的三年,我学会了什么?

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  时间的步伐有三种:未来姗姗来迟,现在像箭一样飞逝,过去永远静止不动。
  ——题记
  2020年,是不平凡的一年,正值成年的我,也经历了许多不平凡的事件,二三月份的网课,五月份的开学,七月份的高考,十月份的大学新生入学……带给了我很多不一样的体验。
  现在,我正坐在大学图书馆中,看着窗外人来人往,看着风轻轻地掠过大地万物。一时之间,众多往事涌现在我心头。
  那是2017年的夏天,我中考结束。由于成绩不错,我上了市里的一所重点高中。还记得我跟妈妈去新学校报到的那天,尽管下起了大雨,但还是止不住我脸上的笑容,我母亲也非常高兴。
  我刚进入高中时,可能是因为自己的骄傲自满,也可能是因为自己贪玩、调皮,对学习不上心,总想着窗外的世界。很多时候,我上着课听着听着就走神了。上完了一个学期的课程,学校就开始进行文理分科了,我选择了文科。分科,也意味着要进行重新分班。进入高中以来,我的成绩就不理想,数学和英语一直都是自己的弱势科目,一直都没有及格过,所以我理所当然被分到了普通班。在分科之前,老师也曾找过我谈话,提醒我学习上出现的问题该如何解决。但是我却没能好好听老师的话,反而对学习越来越敷衍。本来好多同学的入学成绩就比我好,我还不努力,慢慢地就自暴自弃了。其实,我现在想到当初的自己觉得既可笑又可悲。
  进入高二后,我才逐渐意识到自己与周围同学的差距有多大,所以我开始扮演一个从差生到班级中上水平“崛起生”的角色,开始了我的追赶之路,从最弱的数学和英语开始。我每天做一套数学卷子,做完后再认真看解析,看完解析还不懂就去找老师答疑。刚开始做数学卷子的时候真的很令人挫败,会做的题不多,而且即使会做,正确率也不高。但是我坚持了一段时间后,做题的正确率高了许多 ;更重要的是,我的抗压能力变强了,不会再因为糟糕的成绩而退缩。我也开始认真背英语单词,因为词汇量是学好英语的基础。词汇量增加后,我又开始背短语、句型,循序渐进。慢慢地,我发现英语无论是阅读理解还是写作,都有了很大的进步。我现在想到高二的自己,心里满是欣慰,但也满是遗憾。我欣慰于我的觉醒;遗憾于被我浪费过的时光,那时每次看到国内重点高校来我们学校宣传以及周围同学在讨论知名高校学术氛围时,我都融不进去,没有参与感,满脑子都是想象自己高考落榜的场景。
  进入高三后,学校又进行新一轮的分班,很荣幸,我通过高二的努力获得了一个挤进次重点班级的名额。新班级高手云集,而我只是一个在普通班待了两年的中下游水平的学生。在新班级中,有许多陌生的面孔,连老师都是自己不曾见过的,这让我一時间难以适应。在原来的班级里,我是老师心目中的好学生,周围也有熟悉的同学,我们都相处得非常融洽。而这一切,在我进入新班级后都消失了。而在家里,父母总是特别看重我的成绩,只在乎结果,却从不过问过程。他们没有问我在学校过得怎么样、开不开心,与同学相处得如何,学到了什么……回到家里,我也常常因为成绩的事情与我的父亲闹不愉快,导致我对家都不怎么留恋,更多的时候我宁愿在学校住着,这种与家人疏离的状态一直持续到高考。
  2020年7月7日,高考终于到来。虽然高考推迟了一个月,但与往年的夏天一样,窗外绿叶缓缓抖动,蝉鸣声在我耳边萦绕着。考试结束后,我的心里却出乎意料的平静,一个人在宿舍默默地收拾着自己的行李。等迈出学校的大门,我知道,属于我的这充满欢乐和悲伤的三年结束了,留给我的是一幕幕的回忆。
  7月23日,我记得是出高考成绩的那天。上午十点,那时我正在高铁上,信号断断续续地,我登录了广西招生考试院,一个数字一个数字地输入自己的考号,我还没做好准备,那张成绩单便映入眼帘,看着刚过本科线二十多分的数字,显得很是苍白。我心头一颤,差点没止住泪水,把成绩单分享给了我的家里人,收到的回复有安慰有鼓励也有沉默……我看着高铁窗外飞快掠过的一草一木,仔细想想在高中的那三年,我到底学会了什么?
  这就是我的高中三年,现在进入大学的我,再回想起来,心中满是惆怅和不舍。我现在可以给自己答案了,高中三年我学会了珍惜,机会不是一直都有的。现在已经是新一届高三在复习备考了,但仿佛自己还像是一名准备上高考战场的战士,心头一股火焰在升腾。加油吧,学弟学妹们。我想把我的故事分享给学弟学妹们,虽然我只是一个普通本科的大学生,但我希望我的经历可以给学弟学妹们带来启示和鼓励,更多的也是一种警示,让更多的学弟学妹好好珍惜高中的时光,不要浪费一分一秒,去努力,去奋斗。
  天才无非是长久的忍耐,努力吧。希望我们都不为自己的过去感到后悔,永远热泪盈眶,永远意气风发。
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