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近年来，环境艺术设计在我国城市化进程中发挥着重要作用，日趋复杂的环境设计问题呼吁高校做好环境艺术设计专业建设，培养高素质的环境艺术设计专业人才。但高校实践教学改革面临困境，如教学内容和教学方法缺乏更新，教学不够系统，评价考核体系有待完善，教学设施投入不足等。本文就以上问题进行了阐述，并提出了关于环境艺术设计专业实践课程改革的一些思考。