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教师要让学生写作能力有所提升,也需要依赖小学语文课堂阅读教学,使前期的学习能帮助学生养成自主学习的良好习惯,也能让学生阅读能力得以提升,而后对小学生的写作和修改能力进行针对性的培养,深度挖掘小学生的写作和能力.本文针对小学生作文教学中的以上两个方面进行探讨,进而提出相关建议.
小学高年级学生自主评改作文的实践与思考
【摘 要】
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教师要让学生写作能力有所提升,也需要依赖小学语文课堂阅读教学,使前期的学习能帮助学生养成自主学习的良好习惯,也能让学生阅读能力得以提升,而后对小学生的写作和修改能力
【机 构】
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龙川县老隆镇第三小学 广东 河源 517300
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2017年39期
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