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针对地方本科院校公共计算机教学中存在的问题，依据学生生源地域性和所学专业性的特点，从教材的选定到因材施教，进行教学改革。同时不断提高师资队伍素质，采用“双主型”教学模式，提高学生创新动手能力。总结了一条地方本科院校公共计算机教育可行的方案。
地方本科院校公共计算机教育改革的探讨
【摘 要】
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针对地方本科院校公共计算机教学中存在的问题，依据学生生源地域性和所学专业性的特点，从教材的选定到因材施教，进行教学改革。同时不断提高师资队伍素质，采用“双主型”教学模式
【机 构】
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湖南理工学院计算机学院
【出 处】
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实验科学与技术
【发表日期】
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2014年2期
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