微课在初中数学课堂中的导入应用

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微课以其“短、小、精、悍”的特点被许多老师用来导入新课,利用微课导入新课的方法多种多样,这些方法能很好地激发学生认知兴趣,提升教学效果.但是教无定法,所以同样的教学内容,不同老师有不同的教法.导入也一样,不同的教材内容不同的老师可能也有着自己独特的导入方法.
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