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新冠肺炎疫情的突发,为学校的线上教学改革带来了契机.从平台、教师、学生和学校角度分析疫情期间网课的优势和不足:网课的优势主要表现在上课地点不受限制、教学模式灵活等;网课的不足主要表现在学生自我约束力不够,学习孤立感明显,学习效率低下,网络卡顿,教师对授课平台不熟悉,备课压力大.疫情结束后,网课将成为教学的一种新常态模式,推动信息化教学进程,需要提高教育工作者对网课的认知.