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以上海市2017年秋季高考本科高校招生末位投档考生的成绩作为证据,运用因素分析研究了“新高考上海方案”的实际效果。得出的主要结论是:专业组(1)、专业组(3)、专业组(4)及非原“985”高校的高考科目均能归结为选考科目因子、语文和数学因子、外语因子;原“985”高校的高考科目能归结为选考科目因子、外语因子、语文和数学劣势因子及语文和数学优势因子;专业组(1)、专业组(2)、专业组(3)及专业组(4)的选考科目对于形成末位投档分数线的作用最大,外语科目的作用与其他科目的作用相比是最弱的或次弱的;本科非原“