追逐学生的梦想——浅谈小学音乐教学中创设情境的实践探究

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曾经有人这样问我——你当老师觉得最快乐的是什么?我的回答是——“能看到学生眼睛里闪着的光彩”。因为那光彩是学生兴趣点燃的标志,是对教师教学环节设计的检验,是对教师营造的教学情境的赞许。因此,作为一名音乐教师,我们应时刻寻觅学生的梦想,探寻学生幼小心灵的向往,以求 Someone once asked me - what is the most enjoyable teacher you think? My answer is - “You can see the glory in the eyes of the students.” Because that glory is a sign of igniting students’ interests, which is a test of the teaching design of teachers and is a tribute to the teaching situations created by teachers. Therefore, as a music teacher, we should always look for students ’dreams and explore the young students’ longing for
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