论文部分内容阅读
高校思想政治理论课实践教学是学生在教师指导下,运用理论知识解决实际问题的教学方式。根据实践教学的内涵,探讨提高高校思想政治理论课程的实效性,指出其存在的不足。
高校思想政治理论课实践教学探讨
【摘 要】
：
高校思想政治理论课实践教学是学生在教师指导下,运用理论知识解决实际问题的教学方式。根据实践教学的内涵,探讨提高高校思想政治理论课程的实效性,指出其存在的不足。
【机 构】
：
重庆科技学院宣传统战部
【出 处】
：
重庆科技学院学报：社会科学版
【发表日期】
：
2013年8期
其他文献
外语教学发展的关键在于提高外语教师的素质。采用问卷调查、统计分析结合的定量定性研究方法,从职业满意度、专业发展方向、影响教学能力提高因素、自身发展需求等方面,对大
甜菜黑色焦枯型病毒研究初报刘杰贤，咸洪泉（中国农业科学院甜菜研究所）最近几年，我们在黑龙江省甜菜主产区调查甜菜病害过程中，发现有黑色焦枯型病株，病株率１％～１０％。发病初期，甜菜叶片上形
采用问卷调查法、文献资料法、访谈法和数理统计法,对西南大学普通系科105名参加跳高比赛项目的学生的运动损伤状况进行调查,分析了跳高运动损伤的发生规律并提出了预防措施
晚清时期画报的发展大致经历了萌芽期、发展期和繁盛期.这一时期画报业之所以能够迅速发展,得益于一些因素的影响,如西方先进印刷技术的传入、大众文化的兴起和西方文明的传
基于新农村建设分析高校思想政治理论课教学改革举措,提高思政课教学的实效性,确保马克思主义理论传播和思想政治教育的主阵地地位,发挥思政课服务地方经济发展之教育功能。
重庆科技学院体育部顺应新体育教改的要求,2012年增设了时尚的轮滑公选课,这对轮滑教师提出了挑战,如何上好轮滑公选课成为了亟待解决的问题。通过体育教学模式的研究,对轮滑
以重庆科技学院冶金与材料工程学院为例,探索并建立了应用型本科院校教师队伍的教学能力、科研能力和工程实践能力＂三位一体＂的培养体系,提出并实施了教师教学能力培养＂三定＂制度
数字媒体教育在我国起步较晚,存在师资不足、教材缺乏、教学设备不完善等问题。指出要在以学生为本、开展合作、稳定教师队伍、加强教学基础设施建设等方面持续努力,使我国的
植物生长调节剂７８４１对甜菜产量与含糖的影响孙占礼，李北齐，高峰，张义，邹雪艳，张发（黑龙江省和平糖厂）植物生长调节剂７８４１是国内外最新推出的无公害广谱助增剂．由南开大学研制，哈尔滨和平生物制