【摘 要】
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指向深度学习的沉浸式教学符合新时代、新课程的需求.它集情境、体验、合作、参与于一体,寓教于乐.沉浸式教学法能够在培养学生兴趣的同时引发学生学习的欲望,培养学生学习的主动性、积极性,对提高课堂实效起到了积极作用.沉浸式教学在高中民歌教学中的应用路径与策略有:创设情境,营造沉浸氛围;活动引领,实现审美体验;人文浸润,提升学科素养.
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指向深度学习的沉浸式教学符合新时代、新课程的需求.它集情境、体验、合作、参与于一体,寓教于乐.沉浸式教学法能够在培养学生兴趣的同时引发学生学习的欲望,培养学生学习的主动性、积极性,对提高课堂实效起到了积极作用.沉浸式教学在高中民歌教学中的应用路径与策略有:创设情境,营造沉浸氛围;活动引领,实现审美体验;人文浸润,提升学科素养.
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