【摘 要】
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随着中国经济建设的高速发展,我们步入了日新月异的改革新时代.但伴随社会质量的不断提升,技能储备多元化也成为如今考核人才的重要标准.因此我国教育部提出《基础教育课程改
【机 构】
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樟树二中,江西 宜春,331200
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随着中国经济建设的高速发展,我们步入了日新月异的改革新时代.但伴随社会质量的不断提升,技能储备多元化也成为如今考核人才的重要标准.因此我国教育部提出《基础教育课程改革刚要》已适应大环境下教育业对在校学生的培养,我们因此也进入了新课改时期.数学做为学习生涯的基础学科,在《数学课程标准》中明确指出:“积极有效的数学教学活动不能只单纯依赖模仿和记忆,自主探究、动手实践和合作交流是当下学生学习数学的重要方法.”所以当下教师的职责不仅限于对知识的言传身教,更要让学生学会自主学习、自主思考,提高学生综合素质的培养.
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