小学语文作文教学质量提升方法探讨

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小学是语言学习的重要阶段,优化教学策略、提高语文教学质量,让学生学好母语,对学生今后学习生活具有重要现实意义.小学语文作文是一个对学生的思维有着较高要求的学习内容,它的学习是希望学生通过运用平时学习的语文知识,使作文的学习能够扩展自己的思维界面,跨越固定思维的限制.本文从实际出发,结合小学语文作文教学要求及小学生语言发展特点,从多方面探讨小学语文该如何教、如何学.
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