培养小学生阅读能力的实施策略

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《语文课程标准》指出:“教师是学习活动的组织者和引导者。教师应转变观念,更新知识,不断提高自身的综合素养。应创造性地理解和使用教材,积极开发课程资源,灵活运用多种教学策略,引导学生在实践中学会学习。”在教学实践中我也据此进行了多方面的探索,努力地开拓提高语文教学质量的新办法、新路子。我始终关注学生的学法。 “Chinese Curriculum Standard” states: “Teachers are the organizers and guides of learning activities. Teachers should change their concepts, update their knowledge and improve their overall literacy. The materials should be creatively understood and used, and the curriculum resources should be actively developed and used flexibly A variety of teaching strategies to guide students in learning to learn in practice. ”In the teaching practice, I also conducted a wide range of exploration, and strive to open up new ways to improve the quality of Chinese teaching and new ways. I always pay attention to students’ learning method.
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