论文部分内容阅读
神奇的百草园曾让少年鲁迅流连忘返,校园东南角的小小池塘则是我的快乐源泉.
我的快乐之塘
【摘 要】
：
神奇的百草园曾让少年鲁迅流连忘返,校园东南角的小小池塘则是我的快乐源泉.
【机 构】
：
河南省淅川县香花镇实验小学六（1）班
【出 处】
：
课堂内外创新作文(小学版)
【发表日期】
：
2013年7期
其他文献
基于2010年中国家庭追踪调查数据,借鉴工具变量——断点回归方法的基本思路,使用1999年高等教育扩招政策对于在不同年份入读大学人群的受教育水平及劳动收入造成的外生冲击,
黑龙江中医药大学在长期的办学过程中,坚持以学科建设与发展为动力,不断构建办学核心竞争力,形成了显著的办学优势.在2003年教育部本科教学工作水平评估中获得了优秀结论.
研究型教学就是在教学研究的基础上教学，在教学过程中进行深入研究、教学过程完结之后进行后续研究，从而达到不断改进自己的教学、提高教学质量、培养优秀人才的目的，在整个教学