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传统文化是我国五千年以来文明传承的历史见证者,他可以帮助学生将诗人高尚的精神品质融汇于学生的思想当中,使学生在感受我国古典文化时陶冶自身的情操,从而促进自身学习能力的发展.因此,在初中语文古诗文教学中融汇传统文化教学是初中语文教学必不可少的一部分.本文先对现阶段初中语文教学相关研究进行阐述,又对如何将传统文化融入古诗文教学的相关策略展开讨论,并提出个人见解.