论文部分内容阅读
语文朗读作为当前小学语文教学课堂中的重要教学内容之一，与其他语文教学内容相比，并不受大部分语文教师的重视。随着新课程改革对语文教学要求的逐步提高，教师也将语文朗读重新列为当前小学语文教学的重点内容。本文重点论述小学语文高年级有效朗读的策略研究。
小学语文高年段有效朗读的策略研究
【摘 要】
：
语文朗读作为当前小学语文教学课堂中的重要教学内容之一，与其他语文教学内容相比，并不受大部分语文教师的重视。随着新课程改革对语文教学要求的逐步提高，教师也将语文朗读重新
【机 构】
：
吉林省长春市农安县伏龙泉镇中心小学 吉林 长春 130200
【出 处】
：
读与写
【发表日期】
：
2021年2期
其他文献
在传统的小学语文课堂当中，教师在教学活动当中占据着主导地位，学生处于一个被动学习的地位，在当前这种教学形势之下，很难实现小学语文阅读的教学效果。为了从根本上提高学生的阅
高职院校具有独特的学生特点、教育培养目标和院校功能定位,这使得教学管理比较困难，从而有一些问题需要关注。思想政治工作具有独特的政治优势，新形势下做好高职院校教学管理
针对北京地铁九号线区间隧道下穿既有建筑物的典型实例,在对建筑物现状及变形分析的基础上,采用数值模拟分析计算了三种不同施工方案下对建筑物地基基础及邻近地面的沉降规律
目的：探讨卵巢早衰患者(POF)血浆及卵巢颗粒细胞中miR-146a的水平变化及其对卵巢颗粒细胞凋亡的影响及可能的机制研究.
方法：收集6例卵巢早衰(POF)患者血浆,2份正常卵巢功
Driving factors and spatiotemporal effects of environmental stress in urban agglomeration:Evidence f
Environmental stress is used as an indicator of the overall pressure on regional environmental systems caused by the output of various pollutants as a result of