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《英语课程标准》（2011修订版）指出：“教师应该避免单纯传授语言知识的教学方法，尽量采用‘任务型’的教学途径。故教师应根据课程的总体目标结合教学内容，创造性地设计贴近学生实际的教学活动，吸引和组织他们积极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作的方式，学习和使用英语，完成学习任务。”而“任务驱动”正是“任务型”教学的关键。