用心就能上好课

来源 :读写算(教研版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:YFY2006
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
课堂教学是大多数学生的主要学习方式,怎样把握好课堂教学的40分钟教学,是提高课堂教学质量的关键因素。本文从“树立十个意识”来上好每一节课。
其他文献
语文教学要追求平实、平常、真实的语文课堂,以实现课堂重难点突破的有效性教学。个人觉得说的很到位,受她的启发,我在平时的教学中开始了课堂教学重难点突破的有效性研究。我认
随着现代素质教育教学理念的推广和普及,初中数学教学活动中越来越注重学生课堂学习有效性和效率的提升。如何建立和建设新的课堂教学方式,提高课堂教学的有效性显得更为迫切。
在素质教育背景下,如何全面提高小学生的综合素质和知识水平,是摆在每位教育工作者面前的课题。从培养小学生素养的角度,提出如何在数学课堂教学中进行科谱知识的教学,从而激发学
新课程语文教学呼唤诗意的情怀,呼唤浓浓的语文味,如何让学生在课堂教学中,感知语言,体会情感,提升素质,我会不断充实自己,努力做一个充满语文味的语文教师。
阅读理解是我国考生了解英语国家的文化,培养跨文化交际意识的最主要途径,是高中英语教学和高考的重点。想要有效提高英语阅读理解的成绩与能力,就首先要先了解高考英语阅读理解
随着我国社会文明的快速发展,人们对于教学中的文化因素的重视程度越来越高。将文化因素融入到各个学科的教育教学活动中,对于学科教学成效与当代学生的综合素质的提高都有着重
新课改要求教师激发学生的学习动力、伮进学生全面的发展、培养学生整仺素质是教师的重要职责,所仅,小学教师亶基础开始进行教育,担负起培养合格产才的重仐。本文亶三方面进行了
课堂评价是对学生学习评价的主要方式之一,在教学课堂中有着极其重要的作用。然而,现今小学数学课堂评价的效果却不容乐观,这严重制约着小学数学的教学质量。本文针对当前小学数
语文不但是人们在日常生活中交流、认知的基本工具,而且是进行一切学术研究——无论是社会科学研究还是自然科学研究的基础。这让我们明确的感受语文能力是生活、学习、工作的
书画篆刻家安多民安多民,山西平遥人,现为西泠印社会员、中国书法家协会会员、山西省篆刻委员会委员、山西师大客座教授、古城印社社长。以肖形印闻名艺坛,书擅篆、隶,画多积