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本文为了分析医学生的情绪智力和人际交往水平现状,阐述二者之间的关系。采用《情绪智力量表》、《人际关系综合诊断量表》,对南方某医学院校450名学生进行问卷调查,以SPSS18.0进行数据分析。在一系列调查中发现,医学生情绪智力显著低于非医学生,该校学生人际关系整体水平处于困扰的边缘,医学生的人际关系困扰率高于非医学生,情绪智力分数与人际关系困扰程度显著负相关。