论文部分内容阅读
推进统计创新教育,培养创造型统计人才是实现统计现代化战略目标,迎接21世纪挑战的需要.只有进一步强化统计教育的自我创新,不断深化统计教育改革,积极营造统计创新教育的大环境才有可能实现.
推进统计创新教育 培养创造型统计人才
【摘 要】
：
推进统计创新教育,培养创造型统计人才是实现统计现代化战略目标,迎接21世纪挑战的需要.只有进一步强化统计教育的自我创新,不断深化统计教育改革,积极营造统计创新教育的大
【机 构】
：
株洲职业技术学院经济与管理系
【出 处】
：
统计与信息论坛
【发表日期】
：
2001年5期
其他文献
<中华人民共和国个人独资企业法>的颁布实施,为个体经济、私营经济的规范发展提供了法律支持.但<个人独资企业法>尚有些内容如无限责任、双重税及其征管等不完善,独资企业登
我国高新技术发展取得了一定成就,但还存在着高新技术产品商品化、产业化水平低,经济效益不高,投资结构不合理,技术创新能力不强,高新技术产业发展机制不顺和高新技术人才瓶
美国自90年代初以来,出现了长期的经济繁荣,针对这种经济现象,'新经济'的概念悄然兴起并逐渐得到广泛的关注,全球兴起了'新经济'浪潮.文章首先对美国的经济