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小学校本课程开发不论是对各级教育部门,还是对广大教育工作者来讲都是一个全新的课题,也缺乏经验、方法上的有力支持.在新课改背景下,为了给小学教育事业的改革创新发展提供有力支持,为各项教育教学工作的高效、顺利开展奠定坚实基础,各学校及其教师应积极探索校本课程开发管理的策略方法,以此来促进教育水平的不断提升.