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一2008年4月,山东省教研室在泰安举行了第四届新课程高中语文课堂教学研讨会.会议围绕写作教学展开了深入探讨,7位老师执教了公开课,较为全面地展示了当今写作教学的现状以及为此作出的探索.从执教老师的教学理念及操作层面看,突出表现了以下两方面的特点:一、在教学理念上,突出了写作的对话性特点