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在分析体育淬炼时代背景的基础上,认为大学生应在体育的淬炼中实现精神成人:成为一个热爱生命崇尚健康的人、成为一个艰苦奋斗具有实干精神的人、成为一个积极参与不惧失败的人、成为一个意志品质坚强的人、成为一个具有团队合作精神的人、成为一个道德高尚的人。保障大学生体育淬炼教育的措施:学校领导高度重视、加强体育工作队伍的“德育专业化”培训、结合学校实际合理开展。