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通过文献资料、问卷调查、数理统计等方法,借助云南省高职高专院校公共体育课教学评估,对影响云南省高职高专院校公共体育课教学的科研、课题、精品教材、精品课程和教学名师等教学成果进行调查研究,发现存在体育科研水平较低、科研意识淡薄、科研投入不足等问题,旨在搜集、整理、总结云南省高职高专院校公共体育课教学科研状况,为更好的促进云南省高职高专公共体育课科研水平和发展提供佐证。