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通过在美国加州大学洛杉矶分校David Geffen医学院参加中美联办的医学教育培训的亲身感受,从学生素质的差异、课程体系的差异、教学方法的差异,介绍UCLA和西安交通大学两校医学教育模式的差异,为更好地推动我国医学生生物化学课程建设提供借鉴和参考。
中美两校医学教学模式的比较
【摘 要】
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通过在美国加州大学洛杉矶分校David Geffen医学院参加中美联办的医学教育培训的亲身感受,从学生素质的差异、课程体系的差异、教学方法的差异,介绍UCLA和西安交通大学两校医
【机 构】
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西安交通大学医学院基础医学院生物化学与分子生物学系
【出 处】
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基础医学教育
【发表日期】
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2017年7期
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