书香童年,悦读悦美——家庭教育中幼儿早期阅读习惯的培养

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有研究表明,幼儿在早期学习口头语言的同时,便萌生了对书面语言的兴趣和敏感性,开始自发地出现观察、体验有关书面语言的读写行为。良好的阅读习惯,是孩子受益终生的财富。那么,在家庭中,幼儿阅读习惯早养成的关键点是什么呢?
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