【摘 要】
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新课标下的综合实践教学取得了一定的成绩,但是还有许多地方待完善,需要进一步的创新和探索,总结出一种最适合学生发展的综合教学模式。文章结合综合实践教学的实践性、开放
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新课标下的综合实践教学取得了一定的成绩,但是还有许多地方待完善,需要进一步的创新和探索,总结出一种最适合学生发展的综合教学模式。文章结合综合实践教学的实践性、开放性、自主性、生成性、综合性等一系列特征,从综合实践教学实践出发,探究各种课堂模式的应用,强调结合生活充实课程内容,联系社区组织活动,积极联系其他学科,鼓励学生动手实践,大力推进课程改革,推动综合实践教学再上台阶。
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