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在“卓越工程师教育培养计划”背景下，寻找传统软件测试课程开设中出现的问题，探索软件工程卓越工程师培养体系中软件测试课程的建设。提出了将软件测试课程拆分，不断提高课程复杂程度分阶段开设。并充分利用虚拟实践平台采用螺旋式的案例教学，将软件测试课程与其他软件开发阶段课程紧密结合。
卓越工程师培养背景下软件测试课程建设探索
【摘 要】
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在“卓越工程师教育培养计划”背景下，寻找传统软件测试课程开设中出现的问题，探索软件工程卓越工程师培养体系中软件测试课程的建设。提出了将软件测试课程拆分，不断提高课程复
【机 构】
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南华大学计算机科学与技术学院
【出 处】
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价值工程
【发表日期】
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2013年9期
【基金项目】
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基于合作学习的软件工程职业人才培养模式研究与实践（湖南省教育科学“十一五”规划课题：XJK08BGD017）,成人软件工程师团队式培养模式研究与实践（湖南省普通高校教学改革研究项目：湘教通[20101243号P210）,基于CBS的软件测试课程教学方法改革研究与探索（南华大学2011高等教育研究与改革课题：2011XJG024）.
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