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医学院校开展创业教育是落实教育部＂提高高等教育质量＂的需要。目前,我国医学院校在创业教育方面呈现出认识不到位、创业教育形式单一、内容局限等不足。只有坚持分类施教、知识传授与意识培养相结合的原则,采取多种途径实施的方案,科学构建创业教育的教学内容、教学方法和教学条件,才能将医学院校的创业教育落到实处。