论文部分内容阅读
在数字化校园的发展进程中,基于网络的多媒体技术具有广阔的开发与应用前景,它已经成为数字化校园中倍受关注的核心技术之一.校园多媒体网络中关键是图像压缩和图像通信技术的应用.教育多媒体平台的系统设计,应当采用群组型、分散式和可扩展的多A/V服务器的集群架构.
数字化校园中的多媒体技术及应用
【摘 要】
：
在数字化校园的发展进程中,基于网络的多媒体技术具有广阔的开发与应用前景,它已经成为数字化校园中倍受关注的核心技术之一.校园多媒体网络中关键是图像压缩和图像通信技术
【机 构】
：
南京晓庄学院
【出 处】
：
南京晓庄学院学报
【发表日期】
：
2003年4期
其他文献
本文探讨在网络环境下,以数学教学理论作为指导思想,依据建构主义学习理论,在数学课堂上构建新的教学模式.其模式的基本结构是:创设情境提出问题→协作学习主体探索→交流探
在种子萌发的适宜温度25℃下,用不同浓度的中性盐Na2SO4浸泡甘草种子,结果显示：盐胁迫对甘草种子的萌发具有抑制作用.在低盐浓度范围（50～100 mmol·L-1）内,种子的发芽率随着N
要成为经济强国,必先成为消费强国.要解放生产力,必先解放消费力.解放生产力不是目的,解放大众消费力、提高人民生活水平才是根本;提高工资福利,可以扩大消费,促进就业,凝聚
推导出信号源内阻存在时,四种组态的负反馈放大电路的输入输出电阻的计算公式;讨论了信号源内阻对负反馈效果的影响.
论文提出了一种基于拥挤度和动态惯性权重聚合的多目标粒子群优化算法，该算法采用Pareto支配关系来更新粒子的个体最优值，用外部存档策略保存搜索过程中发现的非支配解；采用适应
设G=（V，E）是有限简单无向图，U是G的一个边割，k是-正整数．若G-U的每个分支的阶至少为k，则称U为G的一个k阶限制边割．定义G的k阶限制边连通度λk（G）为G的k阶限制边割中最少的边数，达到最小
课程论文是教育教学过程中重要的课程评价途径与方式，文章以培养学前教育专业应用型人才为目标，通过梳理总结本专业学生在课程论文撰写过程中所遇到的问题，分析课程论文实施现状