论文部分内容阅读
在当前的小学语文作文教学中实现个性化的作文教学模式是至关重要的,能够极大的培养学生们的想象力,帮助他们在个性上得到更好的发展,同时也是在小学语文教学中说推崇的一种教学方法,本文就对小学语文作文教学中实现个性化作文的对策进行了分析和研究.
如何实现小学语文个性化作文教学
【摘 要】
：
在当前的小学语文作文教学中实现个性化的作文教学模式是至关重要的,能够极大的培养学生们的想象力,帮助他们在个性上得到更好的发展,同时也是在小学语文教学中说推崇的一种
【机 构】
：
山东省德州市齐河县焦庙镇中心小学
【出 处】
：
速读（上旬）
【发表日期】
：
2018年9期
其他文献
活跃的课堂气氛能有效地提高教学效率,达到教学相长的目的.良好的语文课堂气氛能营造一种具有感染力的教育情境,能为教师顺利进行语文教学创造积极的条件,能有效激发学生的学
小学数学教学不仅仅是培养学生逻辑思维能力、计算能力,而且还包括重要的数学思想的培养,所谓数学思想就是在你数学学习过程中逐渐形成的,具有经验性质的思想形态,这种思想形
写话教学是低年级阶段语文教学的重点及难点,培养学生的写话兴趣有着不可替代的作用,有了兴趣,就等于引导学生迈出了写作的第一步,今后会逐步走上写作之路,打好的语文习作的
随着新课改的不断提出和发展,新课改明确的提出在语文教学过程中要为学生打造一个生动有趣的学习过程.教师在教学的过程中应该注重对学生学习兴趣的培养,教师通过运动多样化
《体育新课程标准》强调需要尊重教师和学生的选择性,在教学内容中注重教学评价的多样性,使课程有利于激发学生对体育运动的兴趣,养成坚持体育锻炼的习惯,形成一个勇敢和顽强
在小学语文教学过程,教师会采用各种有效教学模式,以助力学生发展,为此,本文结合实际,充分研究了情境教学法如何引入小学语文课堂,希望分析能够进一步提高教学认识,并有效助
由于现代社会经济系统的复杂性,经济运行中的不确定性因素越来越多,投资项目所面临的风险也越来越大.传统的NPV法评估投资项目的弊端越来越凸现.或有选择权方法越来越受到重