塔里木河下游珍稀濒危植物胡杨的种群生存特征研究

来源 :西北植物学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:rosy888888
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
该研究以种群生命表和生存分析理论为基础,采用空间代替时间法和分段均滑技术,编制了塔里木河下游地区胡杨种群特定时间生命表,绘制了胡杨种群的存活曲线、死亡率曲线,并分析了种群数量动态变化过程。结果表明:(1)胡杨种群的存活曲线属于凹型,Ⅰ~Ⅲ龄级死亡率在20%以下,从Ⅲ龄级到Ⅷ龄级死亡率增加迅速,并在Ⅷ龄级达到高峰,之后一直保持在50%以上。(2)胡杨种群累积死亡率从Ⅰ~Ⅷ龄级增加了75.79%,Ⅸ~Ⅻ龄级累积死亡率仅增加5.07%,胡杨幼苗和幼树的死亡率高;种群危险率在第Ⅶ龄级已经达到0.1423,至第Ⅻ龄
其他文献
对于一名教师来说,阅读是教书生涯中的必修课,这个职业决定了我们必须活到老,学到老。一段时间不读书,我们就会深感内心的空虚,会有一种即将被时代抛弃的感觉。回顾自己的专业成长之路,可以说阅读起到了至关重要的作用,不懈的阅读让我的思考慢慢变得更加深入,反复的实践让我的教学渐渐变得更加有效。  我与名师同案共教  那是十多年前的一段经历了,当时自己从师范学校毕业不久,由于所在的学校很小,又处在两个区的交界
在实施高效课堂的过程中,无论哪所学校都有自身的特点,照抄照搬是行不通的,特别是农村薄弱中学。在农村薄弱中学,大多数学生的父母不在身边,跟着爷爷奶奶生活。监护人及家长对学生的学习和精神需求,无法满足。  位于秦岭南麓的山阳县城区三中、中村中学、漫川中学、职教中心均属于农村中学,这些学校的生源都是山阳中学录取留下的基础薄弱的学生。这些学校地处镇(街办)农村,受社会大环境、家庭小环境、生活学习条件等诸多