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课堂结尾是教师在课堂任务终结阶段，引导学生对知识再认识、再总结、再实践、再升华的教学方式。小学数学课堂教学结尾出味的技法主要有游戏式、拓展式、演绎式、音乐式等，针对不同的课堂教学类型，根据不同的教学内容和要求，精心设计出与之匹配的教学结尾，达到“课虽终趣未尽思不止”效果。
试论“尾”味无穷——浅析小学数学课堂教学结尾艺术
【摘 要】
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课堂结尾是教师在课堂任务终结阶段，引导学生对知识再认识、再总结、再实践、再升华的教学方式。小学数学课堂教学结尾出味的技法主要有游戏式、拓展式、演绎式、音乐式等，针对
【机 构】
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广东省清远市清城区东城街中心小学
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2017年25期
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