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在皮肤科见习中,采用基于真实临床病例的PBL教学法,使学生更有效地掌握皮肤科知识,提高了学生学习的主动性及临床思维和处理问题的能力.同时建立了多方位的PBL教学法评估体系。
真实病例PBL教学法在皮肤科临床见习中的应用及效果评价
【摘 要】
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在皮肤科见习中,采用基于真实临床病例的PBL教学法,使学生更有效地掌握皮肤科知识,提高了学生学习的主动性及临床思维和处理问题的能力.同时建立了多方位的PBL教学法评估体系。
【机 构】
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610041,成都,四川大学华西医院皮肤科,610041,成都,四川大学华西医院皮肤科,610041,成都,四川大学华西医院皮肤科
【出 处】
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中华医学教育探索杂志
【发表日期】
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2010年9期
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