博物馆教育与爱国主义教育

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爱国主义是对祖国的忠诚和热爱,是“千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。”中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族,爱国主义不但是一种世代相传的思想和行动准则,又是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会历史前进的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱。在新的历史条件下,继续和发扬爱国主义传统,对于振奋民族精神,凝聚全民族力量,团结全国各族人民,自力更生,艰苦创业,为中华民族的振兴而奋斗,具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。为此目地,加大宣传的广度和力度,并结合各自的工作特点积极开展爱国主义教育活动,就显得尤为重要。从历史到现实,从物质文明到精神文明,从自然风光到物产资源,在社会生活的各个角落,我们都会发现丰富的爱国主义教育素材。而作为爱国主义教育基地的各类博物馆、纪念馆自然是最有条件体现这种教育的理想场所。 国家文物局在《省、市、自治区博物馆工作条例》中明确指出:博物馆通过征集收藏文物、标本,进行科学 Patriotism is the loyalty and love to the motherland and “one of the deepest feelings for one’s own motherland that has been consolidated for thousands of years.” The Chinese nation is a great nation rich in the glorious tradition of patriotism. Patriotism is not only a generation The thought and code of conduct that have been handed down are also flags of mobilizing and inspiring the Chinese people to unite for hard work. They are a tremendous force for advancing the social history of our country and a common spiritual pillar for the people of all ethnic groups. Under the new historical conditions, continuing and promoting the tradition of patriotism has very important practical significance for striving to inspire the national spirit, unite the forces of the entire nation, unite the people of all ethnic groups in the country, work hard to make our own cause hard, pioneer the enterprise and rejuvenate the Chinese nation, Far-reaching historical significance. To this end, it is especially important to increase the breadth and intensity of publicity and actively carry out patriotism education activities in light of their respective work characteristics. From history to reality, from material civilization to spiritual civilization, from natural scenery to the resources of resources, in all corners of our social life, we find rich materials for patriotism education. As a patriotic education base for all kinds of museums and memorials, nature is the most ideal place to embody this kind of education. State Administration of Cultural Heritage in the “Provincial, Municipal Autonomous Region Museum of Work Regulations” made it clear that: Museum collected by collecting artifacts, specimens, science
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