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摘 要
导学案在小学语文课堂的应用策略浅谈
【摘 要】
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摘 要鼓励学生积极开展自主学习活动，不断加深其对所学知识的印象，使其能够灵活应用，是小学语文授课工作的重点。导学案在提高学生自主学习活动质量中发挥重要作用，能很好地提高学生学习的针对性与目标性，因此教师在授课中应提高认识，积极总结与应用有效策略，不断提高导学案应用质量与水平，促進小学语文课堂教学效率的进一步提升。 关键词小学语文;导学案;课堂教学;有效应用 中图分类号：G424.21 文献标识
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2020年19期
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摘 要小学生的语文核心素养也是自身综合素养能力重要的内容之一。它不仅能够帮助学生形成自身的优秀品格和重要能力，同时对于学生自身的良好发展和成长也是非常重要的。所以，小学语文教师要积极运用问题为导向，以提高他们自身运用语文知识去解决实际生活难题的能力。运用语文底蕴和学科素养的影响，不断地帮助学生树立更加完善的语文核心素养。 关键词核心素养;小学语文;积极思考 中图分类号：G622 文献标识码：A
摘要 高中数学核心素养教学，既要顾及学生高考的升学压力，也要注重引导学生培养自己的数学思维，形成自己正确的数学价值观。下面，从“规范学生学习习惯”“构建数学高效课堂”和“培养学生数学价值观”三个方面，对基于高中数学学科核心素养综合教学，进行有效的探究。 关键词 数学核心素养;高效课堂;数学价值观 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）03-0149-01
摘 要随着小学数学教学改革深入开展，为了保证教学效率，本文从学生自主学习能力培养入手，积极对学生自主学习能力进行了探索，并总结了具体的培养策略，希望分析能够不断提高学生数学学习效率。 关键词小学数学;自主学习;分析 中图分类号：B025.4 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）11-0072-01 在小学阶段，培养学生自主学习能力十分关键，基于此，本文深入进行了实践探索，
摘 要 在当今小学数学教育中，陈省身先生一生在进行数学研究，并结合自身实践情况提出了“数学好玩”观念，激发了学生对数学学习的兴趣，引导学生培养自己的思维能力，积累思考问题经验。“数学好玩”在小学数学教学中起到很重要作用，本文研究在“数学好玩”中积累思考问题经验。 关键词 数学好玩;积累;思考;问题经验 “数学好玩”能够帮助学生体会数学思想，让学生学会思考，在实践活动中积累思考经验，为以后的发展
摘 要 随着课程的改革，小学生阅读兴趣和阅读习惯的培养在教学中占据着越来越重要的地位。因此，在教学中应积极培养小学生的阅读能力，使阅读成为陪伴孩子终身学习的良好习惯，成为其塑造人文素养的重要渠道。 关键词 课程改革;学生阅读 教育心理学研究认为学习兴趣是对学习对象认知倾向。好奇心是学习兴趣的根源，求知欲是学习兴趣的主要表现，学习兴趣有利于形成学习的良性循环。阅读兴趣是学习兴趣的一个重要体现，在
摘 要 学生对生活的体验，身边真实、熟悉的美术素材是珍贵的教学资源，将这些资源融合到平时的课程教学，才能真正使美术教育和教学落到实处，提高学生的美术素养。 关键词 情境;客家美术;审美能力 陶行知先生认为：“脱离生活的学校教育是鸟笼子式的教育”。学生对生活的体验，身边真实、熟悉的美术素材是珍贵的教学资源，美术教育是基础教育的重要组成部分，将这些资源融合到平时的课程教学，才能更好地将美术教育和教
摘要 幼儿园教育对儿童身心发展与性格习惯的形成具有十分重要的作用，是帮助儿童形成积极正确的价值理念，塑造美好心灵，养成良好生活习惯的重要手段。游戏是幼儿早期教育的重要形式，游戏化的幼儿园课程教学对引导幼儿兴趣的提升，激发幼儿的参与热情，寓教于乐具有十分重要的作用。本文通过对幼儿园课程游戏化教学的实践与探索进行剖析，为相关工作的开展提供参考。 关键词 幼儿园;课程;游戏化教学;实践与探索 中图分
摘 要新课程背景下，要求在教学中凸显学生的主体地位，将课程教学的实践性和开放性体现出来，给予学生引导，使其积极投入到课程学习之中，对学生正确的价值观、世界观和人生观进行培养。初中政治教师在教学中应积极对自身观念予以更新，创新教学模式，重视对学生发现、分析和解决问题能力的培养，从而促进教学质量以及学生政治素养有效提高。对此，本文主要探讨了情景教学法在初中政治教学中的应用策略，以供参考。 关键词初中
摘 要 在小学阶段的数学教学需要将传统的教学方法进行创新，通过有效的教学方式，让学生们提高对数学的兴趣，也能让学生进行自主学习从而培养其数学学习的动力和奠定数学学习的基础。应用有效的教学方式能够让学生在潜移默化中的数学思维能力和逻辑分析得以提升，也能让学生在小学阶段增强对数学的学习信心。因此，本文将对小学数学中如何提高学生的主动性进行有效的探究。 關键词 小学数学;主动性;课堂;教学效果;创新