【摘 要】
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本文以重庆建筑科技职业学院与重庆金鑫科技产业发展有限公司共同进行的学校万物互联平台项目开发为背景,围绕物联网应用技术专业职业核心能力和职业素养,对物联网应用技术专业“物联网应用系统设计与维护”课程开展线上采用超星平台进行理论教学与研讨、线下采用重庆金鑫科技产业发展有限公司APCOS万物互联平台进行实训的混合教学方式,并改革传统的试卷考核评价方式为线上学习过程考核、线下实践效果考核,课终答辩表现的综合评价方式,取得了较好的效果.
【机 构】
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重庆建筑科技职业学院 重庆 401331
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本文以重庆建筑科技职业学院与重庆金鑫科技产业发展有限公司共同进行的学校万物互联平台项目开发为背景,围绕物联网应用技术专业职业核心能力和职业素养,对物联网应用技术专业“物联网应用系统设计与维护”课程开展线上采用超星平台进行理论教学与研讨、线下采用重庆金鑫科技产业发展有限公司APCOS万物互联平台进行实训的混合教学方式,并改革传统的试卷考核评价方式为线上学习过程考核、线下实践效果考核,课终答辩表现的综合评价方式,取得了较好的效果.
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