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题库建设具有组织管理试题、高效检索试题、高质量利用试题，减轻命题负担的意义。通过对目前高中地理教师命题负担过重却无法有效解决的现状及题库功能的分析，指出题库建设的紧迫性。以建设高中地理题库的实践为例，从起止时间、参与人员、操作流程、阶段任务、棘手问题入手，分别采取了赠送软件、赠送题库、优化题源、团购软件等有效措施予以解决。题库建设分为六个阶段：①传统题库建设；②软件支撑题库建设（个人）；③赠送软件，组建题库建设小团队；④自购软件，共建共享，形成题库雏形；⑤形成题库建设团队，壮大题库；⑥全员参与，共同优化，