基于Sentinel-1与Landsat 8的巢湖地区洪水淹没灾害分析

来源 :水利信息化 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yinzhg01
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为及时准确得到阴雨天气下的洪水淹没区域及受灾情况,以巢湖流域作为研究区域,选择灾前、灾后的Sentinel-1影像作为数据源,基于SDWI指数及直方图双峰法提取水体信息,结合Landsat 8数据对山体阴影进行去除,快速提取洪水淹没范围,分析洪涝灾害前后时空变化特征,并结合Landsat 8数据获取的土地利用类型分类图,对受灾地区进行灾情评估。结果表明:2020年6—9月巢湖流域重灾区域集中于巢湖西部、东部、北部,耕地、居民地受灾程度严重;利用多时相Sentinel-1影像快速提取洪涝受灾情况,可为国家减灾备灾、应急救灾、恢复重建工作提供有力的数据支撑。
其他文献
<正>一、班级自然角创设存在的问题自然角作为班级环境创设的一部分,不仅能培养幼儿发现美的能力,发展幼儿的观察能力,增加和丰富幼儿自然学方面的知识,还能达到喜欢、关心、照顾他人的情感目标。但是在创设自然角的这几年,虽然经常会让幼儿带来动植物放在自然角,但事实上前面所说的目标都没有很
期刊
如今教学改革正在全面深入实施,在实际教学中,不同的学科会采用不同的教学模式,教师要抓住学科的本质,以及学生的学习特点和兴趣爱好,不断完善教学,提升教学质量.数学知识一直是小学阶段的重点教学内容,教师在教学过程中,不仅要帮助学生有效吸收数学知识,还要挖掘学生自身的潜力,充分激发学生的学习主动性.新课改之后,教学形式更加多元化,教师在教学过程中选择方向也比较多,小组合作学习就是其中一项.要想让学生在数
<正>初中的学生处于青春期,在这个阶段生理的变化和心理的变化都会让学生迎来一个情绪上和状态上的转折点。如果能够在这三年中培养学生树立正确的三观,养成健康的性格,形成远大的抱负,那么在往后的高中生活中,学生就能够越来越好。因此,学校与教师要抓住这一黄金时期来对学生进行充分的德育教育。在初中各个科目中,英语是很多学生都非常喜欢的科目,外国文化给很多学生都带来了新鲜感,引发了学生的好奇心。教师可以在阅读
期刊
<正>1972年,意大利电影大师安东尼奥尼拍摄了一部长达3小时40分钟的纪录片——《中国》,影片记录了20世纪70年代初真实的中国,这部被认为是"真实描绘中国城乡的诗篇"的纪录片,在当时却曾引发争议……1972年,意大利电影大师安东尼奥尼拍摄了一部长达3小时40分钟的纪录片——《中国》,影片记录了20世纪70年代初真实的中国,这部被认为是"真实描绘中国城乡的诗篇"的纪录片,在当时却曾引发争议……
期刊
复方荆芥熏洗剂是中药外用熏洗常用药物之一,具有祛风燥湿、温经散寒、消肿止痛的作用,可广泛应用于外痔、混合痔、内痔脱垂嵌顿、肛裂、肛周脓肿、肛瘘急性发作、肛周湿疹等疾病的治疗,对各类肛门疾病引起的肿胀、疼痛、湿痒、坠胀、分泌物多等不适症状及术后各种并发症有显著疗效。复方荆芥熏洗剂在临床多年应用中,有着大量的研究证据和经验。为进一步提高临床医生对复方荆芥熏洗剂的认识,更合理地指导临床用药,该共识邀请来
<正>为深入贯彻落实中建集团、中建七局“六专行动”新内涵、新要求,中建七局交通公司纪委抓牢监督协助引导推动这条主线,层层压实责任,推动各类监督系统集成、协同高效,推动低效无效资产清理专项行动取得实效。压实主体责任把方向定目标交通公司党委坚持目标导向,掌舵领航,组织召开2022年度“六个专项行动”部署会,全面落实中建集团及中建七局启动会会议精神,结合年度重点工作安排,全面部署推进公司“六专行动”,要
期刊
在柔性生产线的调度过程中,存在柔性单元间关系复杂且离散并行的问题,为此,以机床座类柔性生产线为例,提出了一种适用于柔性生产线调度研究的Petri网模型。首先,分析了Petri网的组成结构,设计了柔性单元变迁的延时函数;然后,分析了生产线中各柔性单元的生产调度关系,建立了柔性单元的模块化Petri网模型;最后,采用了模块化柔性单元简化座类柔性生产线的Petri网调度模型,研究了生产调度过程中多个系统
目的:研究四磨汤口服液对功能性消化不良(FD)患者症状积分及生活质量的影响。方法:选择150例本院2017年1月—2019年6月收治的FD患者作为研究对象,按随机数表法分成两组,各75例。两组均接受常规治疗,研究组加服四磨汤口服液,对照组加用安慰剂治疗,持续给药治疗2周。对比两组症状积分及生活质量、不良反应。结果:与治疗前相比,两组治疗后脘腹胀满、纳差而饱、上腹疼痛、食欲不振等症状积分均降低,且研
新时代对大学生劳动教育提出新要求。营造良好的校园文化对加强大学生劳动教育起着重要作用。当前,因认识不足、宣扬方式单调、价值导向不突出、缺乏整体规划等原因,高校校园文化建设中存在劳动教育弱化的现象,本文提出了用马克思主义劳动观指导校园文化建设,建立规章制度保障融入基础,从办学理念的精神文化中凝练劳动精神,构建“劳动+信念、培训、育人、服务”文化活动,促进劳动教育深度融合校园文化,提升大学生劳动教育质
结合中国农业大学办学特色和新农科专业建设要求,介绍了中国农业大学生物质科学与工程本科生专业的创建背景、建设的必要性、目标和定位、毕业生就业前景以及在新专业建设中采取的一系列举措,包括转变教育理念、强化师资队伍建设、优化教学措施和完善教学模式等,总结了新农科理念下创办多学科融合交叉型新专业的实践经验。