他所在的都安瑶族自治县高中，可以说名满八桂。因为教学质量高，连续23年有学生考上清华、北大。当地群众都拼命把孩子往这里送，希望自己的孩子能走出大山。但是，都安，曾让前来考察的专家感言“心都不安”——这里，人称“石山王国”，是国家扶贫开发重点县，曾经因为贫穷，每年约有200名考上本科以上的考生自动放弃上大学。
　　这里，更有一个连续35年用自己微薄的工资资助近300名贫困生、让他们顺利进入大学的善良人。近10年来，他先后筹集了3000多万元善款，资助1.8万名贫困生圆了大学梦。在家人、群众和贫困山区孩子眼中，他是一个“总是惦记着山里贫困孩子”的校长爸爸，一个被瑶山的孩子称作“莫爷爷”的好心人。
　　他叫莫振高，广西河池市都安高中校长，全国劳动模范。2011年教师节前夕，他被授予“全国教书育人楷模”荣誉，是全国获此殊荣的10人之一。为了不让贫困生失学，莫振高到处奔走，游说企业、单位、个体老板捐助。都安高中很多毕业生工作后请老校长吃饭，莫振高却说：“饭就不吃了，你资助一下学校的贫困生吧。”社会上却给莫校长起个外号叫“乞讨校长”，可他乞讨为的不是自己，而是成千上万的贫困孩子，他爱他们胜过爱自己的孩子。
　　贫困孩子家里的“常客”
　　都安县自然条件恶劣，莫振高挑起了改变贫困孩子命运的重担。都安高中贫困生占学生总数的40%以上，而都安县人均年收入才1600多元，贫困户人均收入不足800元。“帮一个贫困生，就是帮一个家庭！”莫振高感同身受。学校每年拿出一部分经费来帮助贫困学生。莫振高还常组织全校师生给贫困生捐款捐物，发动学校领导、团委干部和班主任向各届校友寻求资助。
　　为了了解贫困生的家庭情况，莫振高走遍了每个村屯，走进每一个贫困生家里。很多学生的家里连老师都没去过，莫校长却都家访过。学生家里的困难，他一清二楚。有一位学生叫罗素娇，毕业后在广东工作，主动联络母校说要资助学弟学妹，但居然被莫校长拒绝了。莫振高对她说，你父亲残疾，母亲失明，家里还很困难，就别资助了，先把你家庭照顾好再说，你这份心意我们领了。罗素娇十分感动：五六年过去了，莫校长还记得她的家庭情况！
　　都安高中每年招收的1000余名新生中，有近三成是贫困生，很多学生报到时的行李只有一床破被子。一些家境贫寒的孩子因为没勇气报到，就在校门口徘徊。这时，莫振高就把“校长办公室”搬到校门口，招呼为学费发愁的贫困生“先入学，其它费用慢慢想办法”。每逢开学必“摆摊”，专做贫困生的“生意”，这一幕，在都安县家喻户晓。
　　莫振高在“前门”为贫困生入学大开绿灯，自家的“后门”却堵得很严。每年都有一些中考分数不够的学生家长通过各种关系来说情，但都吃了闭门羹。就连亲戚朋友都不给予通融，大家都给他起个都安的“黑脸包公”美誉，但知道他的学校师生都被他的铁面无私所折服和感动，那是他为成绩优异的贫困学生留有一隅啊！这莫振高校长真是“爱才”不“爱财”的“黑脸包公”！
　　圆贫困学子大学之梦
　　2010年9月新生入学，蓝碧亨的爸爸带他来报到，掏遍全身只有30元零钱，父子俩坐在校门口盯着这堆毛票发愁。莫校长看到后跑过来，把蓝碧亨领到教室，从自己口袋掏出100元拿给他爸爸，说：“孩子交给我，你拿这些钱作路费回家吧。”旁边的老师提醒莫校长，你这样做可能会给有些人钻空子。莫振高不听，扭过头去，气呼呼地。其实老师们都明白，莫校长是不忍心看到任何一个学生因为贫困而失去读书的机会。“我从小父母双亡，那种无依无靠的滋味我很了解，真是很凄凉。”莫振高说。
　　其实，慷慨的莫振高并不富有，他唯一的经济来源是当时每个月50元的工资。而为了帮助更多的贫困学生，莫振高用自己微薄的工资资助了近300名贫困生，帮助他们圆了大学梦。近10年来，他先后筹集到3000多万元善款，资助1.8万名贫困生完成学业，最终实现了“一个都不能少”的美好愿望，实现了让所有贫困生“进得来，学得好，考得上，出得去，成得才”的目标。
　　一名考上北京交通大学的学生，在临行前的晚上，拿了一把苦麻菜、一把红薯苗来到莫振高家：“老师，明天我就要走了，家里没什么好东西，我就把这两把自家种的菜送给您，以感谢您3年来对我的关爱。”一把苦麻菜、一把红薯苗！这份纯朴的情意，让莫振高流泪了！家住古山乡徳雅村的黄春茜考上了重庆大学，但家里所有能卖的东西也凑不足300元，她只能无奈地放弃上大学。莫振高知道后，第一时间赶到黄春茜家了解情况，并拿出1000多元塞到她手里。大学期间，为了让黄春茜安心完成学业，莫振高每月定期给她寄去生活费。
　　莫振高在都安高中耕耘30多年，许多老师都是他的学生，他经常对老师们说：“这些贫困学生和你们当年一样，也是苦孩子出身，处境很难。要怎么对待他们，你们自己将心比心。”
　　争创全国示范性高中
　　上世纪80年代，都安高中校舍基本上都是瓦房，只有1栋宿舍楼和3栋小教学楼。每逢下大雨，房子就漏水，这时莫振高都要冒雨，亲自架着梯子，上房去检修。学校缺乏教具，莫振高自己动手绘制挂图。周末，他徒步10多公里的山路到老家，扛木板为学生修理桌椅。那时，莫振高还是普通教师，是学校为数不多的中共党员之一，别人不去做的事情，他带头做。后来，他当校长了，下决心改变这一切。
　　学校没有钱，他一点一点地向社会筹资。学校新建的教学楼就是这样左一个5万元、右一个10万元“化缘”而得。对新建的教学楼，他的要求很严，因为都安县是在地震带上。他知道，教学楼不结实，出了事，没法向家长交代。为此，他蹲在施工工地上，与工人们讨论楼要怎么建……就这样，一点一点地将5层的学生饭堂、图书馆、综合教学楼和3栋学生宿舍楼建了起来。除了硬件设施，学校的现代教育技术也必须跟上。接着，一栋科技楼建成了，每个教室里配了两台电视机、一台高亮度的投影仪，100台电脑也进了都安高中……从此，瑶山的孩子知道了什么是互联网。
　　“只有不离开教学，才是一名人民教师。”当了校长，莫振高始终没有放下教鞭，仍然坚持上高三毕业班语文。他说：“我更喜欢被称为老师，而不是校长。”每天早上6点准时来到学校，晚上11点半回家，这个“时间表”，莫振高一直坚持了35年。
　　一分耕耘，一分收获。多年来，由于教学成绩突出，莫振高多次被推荐到行政部门任职，被外地学校高薪聘请，但都被他拒绝了。
　　从一名普通教师到著名中学校长，莫振高不断追求卓越和不断创新。在莫振高的带领下，都安高中的教学质量稳步提升，学校被评为全国教育系统先进集体、广西示范性高中以及全国语文、数学、英语（论坛）教学先进集体。1993年以来，都安高中高考升学率逐年上升，由当时的48.2%提高到2000年的93.75%，2011年更是几近100%，而且连续23年，年年有学生考上清华、北大。
　　翻开厚重的荣誉簿，记录了莫振高对教育无私奉献、孜孜以求的执著精神：广西“优秀教师”“优秀共产党员”“全国先进工作者”“感动广西十大新闻人物”“广西十佳校长”“全国劳动模范”、2011年度全国教书育人楷模……这些荣誉，是社会各界对一位教书育人模范的崇高敬意。教育对于莫振高来说，是事业也是生命，他的事业追求是无止境的，不停地奔跑，不停地奉献，教育这一件大事，注定了要成为他一生无止境的追求。（据《人民日报》《中国教育报》、广西新闻网整理）