浅析初中信息技术教学现状及解决对策

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当前,我国已经全面步入了信息化、网络化和知识化的社会,其中信息技术的重要性不言而喻.对于初中信息技术的教学而言,教师应当培养学生的信息技能,全面提升学生的信息素养以及综合素质.这就要求教师在教学过程中,结合新课程改革的教学理念和思想,改变传统信息技术的教学模式,促进初中信息技术的教学改革.而就目前的初中信息技术的教学而言,由于形势教育理念普遍存在,使得很多教师在教学中,依然以学生的升学率作为教学的唯一目标,这样的教学理念,严重影响了初中信息技术的教学地位和教学质量.因此本文结合当前初中信息技术教学现状,提出了具有针对性解决问题的对策.
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