【摘 要】
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英语学科核心素养包括语言能力、思维品质、文化意识和学习能力。 英语核心素养是中国学生发展核心素养在英语学科中的具体化,是英语学科语言价值的集中体现,是学生学习英语的期望成就,英语核心素养的四个维度都是相互渗透,相互促进的。 不同地区的学生也会有着不同的文化英语素养。 就国家的现状而言,农村学生的素养要比城市学生的素养较差一些。 为了迎合国家的需要,实现国家新课改的目标,教师应当做出相应的教学策略,营造良好的学习氛围,提高农村学生的英语教学核心素养。
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英语学科核心素养包括语言能力、思维品质、文化意识和学习能力。 英语核心素养是中国学生发展核心素养在英语学科中的具体化,是英语学科语言价值的集中体现,是学生学习英语的期望成就,英语核心素养的四个维度都是相互渗透,相互促进的。 不同地区的学生也会有着不同的文化英语素养。 就国家的现状而言,农村学生的素养要比城市学生的素养较差一些。 为了迎合国家的需要,实现国家新课改的目标,教师应当做出相应的教学策略,营造良好的学习氛围,提高农村学生的英语教学核心素养。
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