职高体育教学中的心理健康教育策略研究

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本文通过对职高体育教学中心理健康教育的必要性、原则以及具体实施途径的三个微观层面的问题的描述,来勾画出整个心理健康教育策略的宏观结构,以期能够在当前建构主义的教育理念流行的大背景下,针对职高学生以及职高体育教学的具体情况,提出自己的见解。
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