让生命化蛹成蝶——苏教版第十一册拓展性阅读课教学设计

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[设计理念]在茫茫书海中,该如何引领学生有选择地阅读?紧扣课文适时拓展便是一个绝佳的方法。语文拓展阅读作为学生自我教育的一项重要内容,既是对学生自我能力培养和全面素质提高的一个关键环节,也是对学校教育及语文学科的拓宽、延伸和补充。实践证明,有效的拓展训练对激发阅读兴趣,增加文化积淀,提高口头及书面表达能力,形成语文综合素养都有着十分重要的意义。[教学目标]1.阅读更多名人故事,了解更多名人事迹,激发学生崇拜名人、学习名人的热情。2.通过推荐阅读的方式,引导学生学会表达阅读收获,提高学生的阅读实效。 [Design Concept] In the vast sea of ​​books, how to lead students to read selectively? Closely expand the text is timely, an excellent way. As an important content of student self-education, language reading is not only a key link to the cultivation of students’ self-abilities and their overall quality, but also broadens, extends and supplements school education and language studies. Practice has proved that effective expansion training is of great significance to stimulating reading interest, increasing cultural accumulation, improving oral and written expression, and forming a comprehensive Chinese language proficiency. [Teaching Objectives] 1. Read more celebrity stories, learn more celebrity stories, and inspire students to worship celebrities and study celebrities. 2. Recommended reading through the way to guide students learn to express the reading gain, improve students’ reading effectiveness.
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