【摘 要】
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新工科建设是高等工程教育为适应新经济、新产业的发展而启动的重大战略决策与部署,也是地方高校服务国家需要、服务地方发展的重要途径.本文从新工业对工科人才的新要求出发
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新工科建设是高等工程教育为适应新经济、新产业的发展而启动的重大战略决策与部署,也是地方高校服务国家需要、服务地方发展的重要途径.本文从新工业对工科人才的新要求出发,分析了地方院校现有工程教育体系在新工科建设中面临的问题,结合我校实际提出了基于“开放.延伸.互融”理念的协同育人模式,并对我校机械类专业在培养体系、教学模式、实践平台、师资队伍等方面开展的新工科实践和探索进行了总结.
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