如何进行探究性学习——从充分调动学生动手能力说起

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新课程改革是广大教育工作者关注的重点。其中最为关键、最为彻底、也最为核心的是这次课程改革所带来的学生学习方式的深刻变革。在某种程度上,这一方式的转变,可以看作是新一轮基础教育课程改革取得实质效果的首要标志,也是本轮课程改革区别于以往任何一次课程改革的显著特征。学习方式的改变意味着个人与世界关系的转变,意味着存在方式的转变。改变原有的单纯接受式的 The new curriculum reform is the focus of educators. Among them, the most crucial, the most thorough and the most central one is the profound transformation of the students' learning methods brought by this curriculum reform. To some extent, the transformation of this approach can be seen as the primary symbol of the substantive effect of the new round of basic education curriculum reform, as well as the distinguishing feature of this round of curriculum reform from any previous curriculum reform. Changes in the way of learning means that the transformation of the relationship between the individual and the world means that there is a change in the way of being. Change the original simple accepted
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