固定化酶的反应扩散过程的靶波解

来源 :应用数学和力学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:calvinly1989718
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
通过固定化酶的数学模型的数值模拟,发现其反应扩散过程是以靶波形式出现的.
其他文献
摘 要:网络环境教学成为当前教学的一个热点。大学英语是基于整个英语阶段的最高层次的教学,网络环境下的大学英语教学改革,不但有利于完善大学英语教师的教学方法,而且还有利于激发大学生自主学习英语的兴趣。然而,网络环境下的大学英语教学还存在一些问题,如:网络学习环境方面的问题;教师教学管理问题;英语教师和学生存在的不足等,这些都需要我们找到完善的策略进行优化,提高学生自主学习英语的意识,以便进行网络环境
高中英语新教材以学生的发展为出发点和归宿,在注重学生综合语言能力和语言运用能力培养的同时,还将帮助学生形成正确的世界观、人生观和价值观和创新精神作为其重要内容。现结合自身教学实践,就高中英语课堂教学谈几点认识和体会:
期刊
《岩石力学与工程学报》1998年第3期刊登了“节理岩体拉剪断裂与强度研究”一文(以下简称“原文”),阅后觉得有些疑点,故提出与作者商榷。“原文”作者首先假定岩体内部破坏一定沿着相
摘 要: 本文描述了在采用任务型教学模式的英语课中教师对教学素材的运用,提出了在英语课堂中要提高对教学素材的利用率,让素材为教学服务,提高教学的有效性。  关键词: 任务型教学模式 英语教学 素材  建构主义认为,知识不是通过教师的讲授得到的,而是学习者在一定的社会文化背景下,借助他人的帮助,利用必要的学习资料,通过意义建构的方式获得的。课堂教学中,可以采用任务型教学模式来尝试解决学生在英语学习中
1混凝土的内部结构以宏观水平而论,混凝土可视为由集料颗粒分散在水泥浆基体中所组成的两相材料。但是,在应力作用下混凝土的行为许多方面只能将水泥浆集料界面视为混凝土结构
党的十九大报告指出:“中国特色社会主义进入新时代,我国社会矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”,并提出,要“不断满足人民日益增长
期刊
随着信息化、数字化时代的到来,高校的数字化建设也在呈现飞速的发展,在高校教育中,数字化语音实验室正在被越来越广泛地应用到教学中,并为教学水平和质量的提高发挥着重要的