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青年教师在成长过程中表现出的问题行为影响制约了学校师资队伍建设的进程，在规范青年教师工作行为的过程中有效运用行为契约对其问题行为进行干预和矫正，有助于防止其教学行为出现偏差，对于提高教育教学质量有着十分重要的意义。
行为契约在青年教师问题行为管理中的有效运用
【摘 要】
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青年教师在成长过程中表现出的问题行为影响制约了学校师资队伍建设的进程，在规范青年教师工作行为的过程中有效运用行为契约对其问题行为进行干预和矫正，有助于防止其教学行为
【机 构】
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广安职业技术学院
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2011年44期
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