学年学分制下的中国画教学课程体系的弊端

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学年学分制指是在高校教育中实施的既规定教学进程,又运用学分管理的教学与管理机制。它以必修课的形式继承了先前学年制的课程体系,同时以选修课的方式搭建了择课平台。现在它成了我国各大美术院系统一采用的课程体系。但是经过实践,笔者发现,学年学分制用于传统的中国画课程教学中存在一些不足。因此有必要在此基础上进行一些灵活的变革。 The academic year credit system refers to the teaching and management mechanism implemented in higher education which not only stipulates the teaching process but also applies credit management. It inherited the curriculum system of the previous academic year in the form of compulsory course, and elective course platform erected. Now it has become a system of courses adopted by major art academies in our country. However, after practice, I found that the academic year credit system used in the traditional Chinese painting course teaching there are some deficiencies. So it is necessary to make some flexible changes on this basis.
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