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对高校实施第二课堂成绩单制度的必要性与重要性进行了分析,探讨了基于第二课堂成绩单制度建立符合市场人才需求的创新创业型教育模式,指出了高校创新创业教育工作存在的问题,并提出基于第二课堂成绩单制度提升创新创业时效的措施。
第二课堂成绩单制度下高校学生创新创业型教育模式探究
【摘 要】
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对高校实施第二课堂成绩单制度的必要性与重要性进行了分析,探讨了基于第二课堂成绩单制度建立符合市场人才需求的创新创业型教育模式,指出了高校创新创业教育工作存在的问题
【机 构】
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佳木斯大学
【出 处】
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经济师
【发表日期】
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2018年02期
【基金项目】
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全国学校共青团研究课题(项目编号:2017LX051),佳木斯大学教育教学研究项目(项目编号:2017WGL-004)
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